sábado, 13 de julio de 2013

VISIÓN Y MISIÓN

VISIÓN


Somos conscientes que en el momento actual se dan cambios sutantivos en todos los campos de los sectores politicos, sociales, economicos y fundamentalmente en el campo educativo e ideologico.

se nos ofrece nuevas concepciones de nuevas tecnologias al mismo tiempo recibimos con mayor incidencia problemas deriados de una sociedad diferenciada en clases sociales, generalmente falta de respeto, perdida de valores y aun desprecio por la condición humana.


MISIÓN 


Para lograr las metas que nos hemos propuesto alcanzar a travéz de nuestra visión institucional:
Practicar valores positivos fortaleciendo las relaciones humanas.
Cumplir adecuadamente y eficientemente las labores pedagogicas.
Fomentar en los niños y niñas acciones positivas para la conservacion del medio ambiente.
inculcar en los niños y niñas valores positivos que contribuyan a la formacion de una elevada autoestima.



viernes, 12 de julio de 2013

ACTIVIDADES Y EXPERIENCIAS DE LA PRACTICA

ALUMNAS DEL V CILO DE EDUCACION INICIAL QUE  REALIZAMOS NUESTRA PRACTICA EN LA I. E.. N°494 "PEQUEÑOS ANGELITOS" DEL DISTRITO Y PROVINCIA DE CHOTA

YOHANY RAFAEL BUSTAMANTE
CELINA BURGA ANTONIO
KELLY SILVA DIAZ
ELIZABET VILLACORTA SALDAÑA
ELIZABETH RUBIO LLATAS
YHADIRA VASQUEZ QUINTANA





ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA PRÁCTICA



GRUPO DE NIÑOS DE 4 AÑOS HACIENDO UN MUÑECO CON LAS FIGURAS GEOMETRICAS






PRACTICANTES  ORIENTAN EL TRABAJO DE LOS NIÑ@S



VISTA DEL AULA DE LOS NIÑOS DE 4 AÑOS



REALIZANDO MATERIAL POR EL DÍA DEL PADRE



NARRACIÓN DE CUENTO



ATENTOS A LA NARRACION DE CUENTOS


PARTICIPACIÓN DE NIÑ@S VOLUNTARIAS




AULA :3 AÑOS


DESARROLLANDO  LA PRIMERA ACTIVIDAD :LA GOTA QUE CAMINA








Fue nuestra primera actividad .Hubo algunas dificultades pero fuimos solucionando poco a poco con las sugerencias de la profesora Magdalena Vásquez Tingal.
DESARROLLANDO  LASEGUNDA ACTIVIDAD :CONSTRUYO CON LA FIGURAS GEOMÉTRICAS











 La segunda actividad fue todo un éxito superamos las dificultades y seguimos adelante
               Los niños se caracterizan por tener un ánimo sorprendente de participación e interés por el trabajo.

 CUARTA ACTIVIDAD: ELABORAMOS UN
REGALITO PARA PAPÁ

 Los niños tienen que dar algo cada día y nosotras somos las responsables de sacar a flote todo lo que tienen.





La participación de nuestros niños un éxito esperamos sigan así y nosotras seguir mejorando cada día



lunes, 8 de julio de 2013

OBSERVACIÓN Y DRAMATIZACIÓN DEL CUENTO BLANCA NIEVES Y LOS SIETE ENENITOS


OBSERVA EL VIDEO DE 
BLANCA NIEVES Y LOS SIETE ENANITOS




NUESTRA ACTUACION



Esta  dramatizacion fue realizada frente a los niños de las  diferentes I.E del nivel inicial del distrito de chota


Somos una especialidad  que estamos dispuestas a dar todo por mejorar nuestra educación


Somos  emprendedoras porque sabemos que el futuro de los niños depende del mundo en el que vivan





No todo esta perdido cuando puedes ver en el rostro de un niño su magnífica sonrisa.




Somos un equipo organizado y siempre asumimos los retos







Todo adulto necesita un niño a quien enseñar,
 de esa forma aprenden los mayores

sábado, 6 de julio de 2013

PORTAFOLIO DE TIC APLICADA A LA EDUCACION INICIAL

   
 
TEMAS


 
LOGROS


 
DIFICULTADES
 

 
CURSO VIRTUAL DE CAPACIDADES DIGITALES
Este tema ha sido de gran importancia porque  permite hacer a discusiones u opiniones en línea de un tema lo divertido y beneficioso de todo esto es que nos permite a los usuarios emitir nuestras respuestas u  opiniones acerca de lo que los demás comentan del tema.
Hemos tenido dificultad  al interactuar con todas nuestras compañeras compañeros de línea    no hemos podido concluir con rodos los retos por el tiempo y demora de las descargas.




 
EL TWITTER
Desde   nuestro punto de vista esta red social nos ha aparecido interesante porque hemos logrado primeramente crear mi propia cuenta de twitter y luego interactuar con mis compañeras a través de opiniones pero con solo 140 caracteres ha sido un experiencia única y muy divertida.
Algunas  al  principio no podíamos crear nuestra cuenta de twitter.
No entendíamos el contenido que íbamos a escribir y el uso que le deberíamos dar .





BLOG
 
Este sitio web ha sido lo que más me ha gustado y mas tiempo lo hemos dedicado porque se ha relacionado directamente con nuestras prácticas que hemos realizado nos ha permitido subir nuestras fotos donde han sido experiencias que hemos vivido en el aula con nuestros niños, comentar de ello y compartirlo con nuestras demás compañeras que para ellas ha sido también una experiencia inolvidable.
No hemos podido subir todas nuestras fotos por la demora de la red .
 
Nos ha costado muchísimo aprenderme e identificar sus partes.

En un principio no sabíamos la utilidad.







 
POWER POINT
Recordamos esta clase como algo muy divertido donde hemos podido crear  diapositivas para emplearlo como material educativo con los niños: los colores básicos (azul, rojo y amarillo) donde ellos puedan relacionar observar, etc.  También hemos creado lo que es objetos, animales, frutas con su respectivos nombres para enseñarles a leer y algunas series que les permita desarrollar sus habilidades para contar, pensar, razonar, etc.
Hemos tenido dificultad en buscar imágenes adecuadas para niños preescolares.

No hemos podido hacer una buena combinación de los colores.

 
 
 
 
 
 
 
AULA VIRTUAL
Primeramente ha sido una bonita experiencia haber llevado una aula virtual donde nos ha permitido compartir nuestras opiniones con compañeras, nuestros puntos de vista, nuestras criticas ha sido algo nuevo que hemos aprendido y estamos seguras que nos servirá para toda nuestra vida lo más bonito de esta aula virtual ha sido que hemos interactuado a través de opiniones y hemos generado un clima de bienestar personal.
Hemos tenido problema con la línea del internet para poder entrar al aula virtual .
 

 
FACEBOOK
 Nos ha servido para tener una mayor expresión e interacción con nuestras compañeras y docentes , comentar nuestras actividades realizadas en clase y fuera de ellas (practicas)
 Utilizar mala ortografía  al momento de comentar, comunicarse(abreviamos)














                    

¿En qué lo podemos  emplear?
 
CURSO VIRTUAL DE CAPACIDADES DIGITALES
 
  • Lograr tener mas contacto con otras personas y pedirles ayuda en el desarrollo de nuestras actividades.
  • Poder llevar cursos como ingles de manera mas dinámica y eficiente interactuando con otros grupos.
  • Para obtener nuevos conocimientos como: Bajar videos, y al mismo tiempo llevar otra carrera a distancia.
  • Para educarnos virtualmente a través de las tics y las redes.
EL TWITTER
  • Seguir conferencias, foros, en tiempo real.
  •  Para dar opiniones  sobre temas de actualidad .
  • Como medio de información rápida.
  •  Para seguir a personas famosas  e importantes de nuestra sociedad y ver sus aportes
  • Para la publicación de temas de interés
BLOG
  • Como pagina web.
  • Espacio para mostrar experiencias vividas en la institución, trabajo.
  • El blog como carta de presentación.  Puede ser usado tanto por el alumnado como por el profesor para presentarse a uno mismo como persona o como profesional. 
  • El blog como apoyo al aula.    compartir fotografías de eventos de la asignatura, añadir material adicional o ejercicios complementario, con esto se amplían miras y se permite que el aprendizaje rebase las fronteras del aula para darse en cualquier parte.
  • El blog como plataforma editorial. 
  • El blog como espacio de trabajo colaborativo. 
 
POWER POINT
 
  • Producir material educativo: cuentos, colores , rimas, videos, etc.
  • Mayor organización de la información.
  • Cambiar la metodología tradicional del profesor.
  • para realizar sesiones de aprendizaje.

AULA VIRTUAL
  • Par comentar sobre temas  planteados.
  • Para dar exámenes de manera mas dinámica.
  • Para subir información.
  • Para opinar  de manera mas libre en los foros.

FACEBOOK

  •  Para publicar experiencias vividas dentro de diferentes ámbitos: educativos, sociales, personales.
  • Para comentar temas de interés educativo con mayor libertad.
  • Para realizar compras .